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Mostrando las entradas etiquetadas como Retos

Mapa conceptual: tema 3

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¡Hola todos! Durante estos pasados 15 días me he dedicado ha hacer este mapa conceptual del tema 3 de TIC para educación social impartido por nuestra profesora.

Una imagen vale más que mil palabras

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¡Hola a todos! Esta semana nos ha tocado hacer un reto sobre imágenes por ello os voy a mostrar las siguientes: Esta primera imagen es informativa . En esta imagen queremos retratar el bullying, la forma en que generalmente se lleva a cabo. Se hacen corros de personas y se habla mal sobre otra haciéndola sentir mal por ser rechazada. Esta imagen es sugestiva. Con esta imagen hemos querido inculcar la importancia del cuidado del medio ambiente, pues este es muy importante para nuestra vida. Esta imagen es recreativa . Pretende mostrar nuestra educación en la actualidad, pues bastante más sencillo alcanzar la educación teniendo dinero que mediante el esfuerzo. Pero voy a explicaros brevemente a que me refiero con informativa (imagen que no necesita texto para transmitir información) sugestiva (imagen que desea algo de nosotros) y recreativa ( imagen con toque cómico ). A continuación os voy a enseñar los memes de fin de curso. En el primero podemos ver el a...

Nube de palabras Diamond

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¡Hola de nuevo! Esta es la última nube de palabras que hago y me parecía adecuado hacerla sobre una canción con un bonito mensaje como es la de Rihanna, esta se llama Diamonds. Aunque esta es una nube de palabras considero desde mi punto de vista que es importante escucharla atentamente y analizarla.

Nube de palabras sobre Educación social

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¡Hola a todos! Esta es la tercera nube de palabras de hoy, esta está dedicada a la educación social y para ello he elegido 30 palabras relacionadas con este tema central.

Nube de palabras sobre mí

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¡Hola de nuevo! Este al igual que el anterior reto es una nube de ideas, pero cambia la temática y es que es sobre mí. He escogido más de 20 adjetivos sobre mí y los he encerrado en este corazón debido a mi personalidad.

Nube de palabras BLOG

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¡Hola a todos! El reto que nos puso hoy en clase la profesora fue hacer una nube de palabra de nuestros propios blogs y la mía tuvo como resultado las palabras de este regalo.

La eterna batalla el software libre contra el privado

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¡Hola a todos! Esta mañana hemos hecho una batalla sobre el software libre y el privado, tras una clase sobre este tema. Hicimos grupos de 8 personas mínimo, a mi grupo nos adjudicaron la defensa del software privado y a continuación os voy a mostrar nuestro manifiesto: ---------------------------------------------------------------------------------------- Manifestamos, que en la sociedad del siglo XXI en la que dependemos de las tecnologías es necesario el uso de un software privado. Al igual de necesario es defender a las sociedades contra la violencia y la invasión de otros sociedades independientes como es el software libre. Nosotras hemos sufrido estos ataques en nuestra propia piel que ha intentado dividir nuestra sociedad, por eso nosotras nos oponemos a esta opresión de los software libre. Renegamos, del software libre porque hemos visto sus errores en el campo de batalla como la inexistencia de garantía de autor y la poca estabilidad y flexibilidad en el campo multime...

Mapa conceptual: tema 2

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¡Hola todos! Durante estos pasados 15 días me he dedicado ha hacer este mapa conceptual del tema 2 de TIC para educación social impartido por nuestra profesora.

Mapa conceptual: tema 1

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¡Hola todos! Durante estos pasados 15 días me he dedicado ha hacer este mapa conceptual del tema 1 de TIC para educación social impartido por nuestra profesora.

Gamificación

¡Hola a todos! Esta semana en nuestra clase de TIC para la educación social nos ha introducido la profesora qué es la gamificación, posteriormente hemos hecho una actividad que se llama "Escape room" (este juego consiste en resolver todas las actividades el primero de todas las personas que están en una habitación, dicha persona podrá escapar de la habitación) en pequeños grupos para llevarla a cabo y enseñarnos prácticamente de qué trata dicha gamificación (como estamos colocados en sus seminarios, en mi caso junto a las Merakis ). Primero voy a detallar las preguntas utilizadas por mi profesora y las respuestas correctas: Descifrar tres palabras en código braille: Juan García García . Apodo de poeta cacereño con el mismo nombre: El poeta cartero . Lugar de Cáceres con el mismo nombre: Calle . Nombre conocido del barrio: Las minas . Nosotras conseguimos resolver las tres primeras preguntas, pero intentando resolver la cuarta unos compañeros nos ganaron resolvién...

Mensajes mediáticos

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¡Bienvenidos de nuevo a mi blog! El reto de esta semana propuesto por nuestra profesora es mostraros un objeto que crea que me identifica y para mí es este: (Objeto con el que me identifico) Para contextualizar el significado de este pequeño objeto y aclararlo un poco más es un perro de peluche negro con la patas y el hocico marrón. Para mí tiene un significado especial, pues es un peluche que me regaló mi hermano cuando yo era tenía solo unos días porque su intención era ser él el primero en regalarme un peluche. Desde entonces lo he llevado a mi lado como una especie de símbolo familiar, de mis padres y de mi hermano. En primer lugar los aspectos positivos que transmite este perro es  ternura , pues se trata de un pequeño perro peluche, sensibilidad , por la suavidad del pelo que forra el peluche al ser de agradable tacto y cariño , de la contextualización podemos observar un apego a su familia, un cierto carácter familiar. Demuestra a través de dicho objeto ...

Que vuelva el AMOR

Querida mamá y querido papá: TENGO MIEDO. La sociedad ha olvidado a amar bien, pues no sé cómo definir lo que existe actualmente, pero no es amar, eso seguro. Me encuentro en medio de una mezcla de sentimientos, entre la felicidad y la tristeza, el amor y el odio, porque me encanta el hecho de querernos, de dar lo mejor de nosotros a los demás, a nuestros allegados. Pero nos está faltando justamente eso, los sentimientos. Papá, tengo claro que no quiero la historia de la princesa frágil a la que le hacen todo  y el valiente príncipe que le consigue todo a su dama. Yo quiero una pareja de guerreros que ambos luchen hasta el fin por sus sueños y sus sentimientos si creen que realmente es lo que desean. Tampoco quiero que se mire mal y se llegue a asesinar a personas que se amen, ya sean del mismo o diferente sexo, edad, etnia, creencia, religión, nacionalidad, etc... Porque desgraciadamente estas prácticas se continúan llevando a cabo en pleno siglo XXI. Mamá, también tengo mi...